自我介绍与竞选理由
我为什么站在这里,以及我能为这个班做什么。
大家好,我是黄伟嘉,来自杭州电子科技大学自动化学院(人工智能学院)人工智能专业 26061014 班。 今天我想竞选的职位是——学习委员。
很多人觉得学习委员是个"轻松"的岗位,无非是收收作业、发发通知。但在我高中担任多科课代表的经历里, 我逐渐明白:学习委员真正的工作,是让信息不在传递中失真,让问题不在等待中被拖没。
那时候我要同时对接好几个科目的老师,把作业要求、考试范围、临时调整一条条记清楚, 再用同学能一眼看懂的方式发出去。这件事听起来琐碎,但它教会我两件事: 一是把话说明白的耐心,二是把事跟到底的责任心。 这两样,正是我站到这里最实在的底气。
我承认,我不是成绩最拔尖的那一个。但学习委员要做的, 从来不是一个人考第一名,而是让整个班少走弯路—— 资料传到位、时间提醒到位、困难反映到位。我愿意做那个跑腿的人。
我的 MBTI 是 ENFP。这类人常被说成"热情、爱张罗、坐不住"—— 放在学习委员这个岗位上,恰好是优点:我愿意主动开口、主动帮忙, 不觉得多管一件事是负担。同学有困惑,我不会等对方先开口,而是先问一句"要不要一起看看"。
基本信息
学生工作经历
做过的事不必夸大,但每一件都算数。
多科课代表
同时担任多个科目的课代表,负责作业收缴与统计、课堂材料分发, 并作为老师与同学之间的信息中转站。日复一日的重复工作让我养成了 按截止时间倒排、提前提醒的习惯。
协助老师完成通知传达
协助老师整理并转达课程安排、作业要求与考试信息, 把老师口头的、零散的交代,整理成同学能直接照着做的清晰通知, 减少因理解偏差造成的返工和遗漏。
把这些经验带到大学班级
大学的通知渠道更多、节奏更快,信息也更容易被淹没。 我想把这套"接住—整理—传达—跟进"的习惯, 用在咱们班的学习事务上。
开学以来,我做过的事
不是什么大事,但都是真实发生过的。
乐意帮忙
开学以来,同学有需要搭把手的地方,我能帮就帮—— 无论是搬东西、跑个腿,还是临时缺人凑个数。 我不觉得这些是"额外的事",一个班里本来就该互相补位。
乐意解答困惑
课程内容、作业要求、通知里没看明白的地方, 只要同学来问,我都会把自己知道的说清楚; 遇到我也不确定的,就一起查、一起问老师,不敷衍了事。
学习委员的四项职责,我的理解
这不是我编的口号,而是这个岗位本身要求做的事。我想先讲清楚: 每一条职责,我准备怎么落地。
负责班级学风建设
学风不是喊出来的,是被环境和习惯带出来的。
- 推动学习小组,让自律的同学带动节奏,让掉队的同学有地方问
- 组织考前集体复习、难点串讲,把"一个人硬扛"变成"一群人一起过"
- 树立班级学习榜样,也关注状态下滑的同学,早发现早提醒
及时传达课程、考试、教学安排
信息传递不能靠"我以为你看到了"。
- 课程、考试、调课、教学安排统一汇总发布,固定格式、标注时间节点
- 重要节点提前一天再提醒一次,避免"看到但忘了"
- 老师的临时调整第一时间同步,不让关键消息烂在群里
关注学情,组织学习交流与经验分享
每个人都有一门别人想请教的课。
- 收集大家对课程进度、作业量的真实反馈,整理后反馈给老师
- 组织学习经验分享,请单科突出的同学讲方法,而不是只晒分数
- 整理课件、往年题、复习要点,做成班级共享资料库,按科目分类
做好课堂考勤与晚自习检查
记录是为了提醒,不是为了记名。
- 课堂考勤如实记录,流程简单高效,不占用大家上课时间
- 晚自习检查认真到位,对缺勤同学先了解原因、再提醒跟进
- 考勤数据公开透明,有问题随时找我核对,绝不含糊了事
如果当选,我打算这样做
不喊口号,只讲能落地、能检查的具体动作。
通知不漏、不糊
- 作业、考试、调课信息统一汇总发布,固定格式、标注截止时间
- 重要节点提前一天再提醒一次,避免"看到但忘了"
- 老师的临时调整第一时间同步,不让消息烂在群里
做同学和老师之间的桥
- 收集大家对课程进度、作业量的真实反馈,整理后反馈给老师
- 同学有不好意思直接问的问题,我先代为沟通
- 定期向老师同步班级整体学习情况,不夸大也不隐瞒
把学习资料沉淀下来
- 整理课件、往年题、复习要点,做成班级共享资料库
- 按科目分门别类,新同学也能快速找到
- 鼓励大家把自己整理的笔记贡献出来,互相补位
带动班级学习氛围
- 组织考前集体复习、难点串讲,让基础弱的同学跟得上
- 推动学习小组,让偏科的同学能互相借力
- 把"一个人硬扛"变成"一群人一起过"
关注每一个人的节奏
- 留意挂科风险、跟不上进度的同学,主动问一句需不需要帮忙
- 对学业有困难的同学,协助对接老师与辅导资源
- 不让任何人因为不好意思开口而掉队
接受监督,随时可查
- 班级事务公开记录,做了什么大家看得见
- 随时接受同学的意见和批评,做得不好就改
- 任期结束,向全班汇报这一学期兑现了哪些承诺
兴趣爱好与特长
学习之外的我,其实也挺好相处。
折腾技术
对人工智能和编程有天然的兴趣,愿意把自学到的东西分享给同学,一起少踩坑。
整理与归档
喜欢把零散的信息整理得井井有条——这个习惯用在班级资料管理上刚刚好。
沟通与协调
不怕琐碎、不怕来回沟通,习惯把话讲清楚,也愿意听别人把话讲完。
把这一票,投给愿意跑腿的人
我不能保证每位同学都考第一,但我可以保证:
每一条通知都不被漏掉,
每一个问题都有人跟进,
每一次求助都不会被敷衍。
学习委员的价值,不在于我自己多优秀,而在于能让这个班少一点信息差、多一点安心。